978-80-7436-005-3
Obsah:
"Znovu a znovu vidíme, že hranice neslouží k tomu, abychom děti vedli k nějakému cíli, který jsme si vymysleli: aby se staly zodpovědnějšími, inteligentnějšími nebo sociálnějšími. Naším úkolem je vytvořit (a tedy také ohraničit) prostředí, ve kterém se mohou odehrávat pravé vývojové procesy."
Kniha je cennou podporou pro všechny, kdo žijí a pracují s dětmi.
Základem úspěchu v soužití s dětmi je vytvoření "vhodného prostředí" a respekt k jejich vlastním životním procesům.
V knize naleznete spoustu užitečných poznatků, které autorka načerpala během více než třicetileté pedagogické praxe.
Děti však ke svému správnému vývoji potřebují takové hranice, mezi nimiž se budou cítit jako doma, aby se mohly rozvíjet podle své vnitřní motivace a zralosti.
Často se pohybujeme mezi dvěma extrémy - buď dětem nastavíme hranice příliš omezující, nebo naopak až příliš široké.
S vymezováním hranic ve výchově dětí si je však jist málokdo.
Mnoho rodičů se snaží o respektující výchovu.
Co od nás děti potřebují